A Educação a Distância (EaD) se caracteriza pela relação entre professor e aluno, e o processo de ensino aprendizagem se dá pela mediação de tecnologias, que conectam os sujeitos em espaços e/ou tempos diferentes. No Brasil, essa modalidade começa a surgir oficialmente em meados do século XX, na tentativa de promover capacitação profissional dos trabalhadores. Atualmente, a EaD vem se destacando tanto na educação básica (ensino fundamental e médio) quanto na superior (graduação e pós –graduação), sendo mais recorrente nesta segunda etapa. Neste curso, compreenderemos os contextos históricos, a cronologia e ainda as tendências da educação que está interligando o país e o mundo.

Neste curso você estudará como a Educação Infantil se situa no Brasil, partindo de alguns pressupostos legais e a história de como as leis foram construídas ao longo dos últimos vinte anos. Há conteúdos que abordam também a relação da família nas instituições de educação infantil, a metodologia que utilizamos em nossa pesquisa, como também sobre a organização espaço-tempo da instituição pesquisada e os diálogos que foram tecidos com as famílias na pesquisa.

O presente curso fala acerca dos desafios e possibilidades no que se refere ao uso das tecnologias no ambiente escolar, bem como a formação dos professores para utilizar os aparatos tecnológicos como ferramentas auxiliares em sua prática educativa.

O curso ensina como trabalhar a diversidade na educação infantil. Com sugestões de aulas e projetos para a temática diversidade social. Partindo da percepção da criança acerca das singulares e particulares do ser humano para levar a criança a perceber e conviver harmoniosamente com a diversidade humana na educação infantil.